Журналы
Теория и практика общественного развития
Журнал «Общество: политика, экономика, право»
Журнал «Общество: философия, история, культура»
«Общество: социология, психология, педагогика»
Редакционная этика
Тип лицензии
Порядок рецензирования публикаций
Порядок публикаций
Редсовет издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Рус
Eng
Журналы
Редакционная этика
Тип лицензии
Политика рецензирования
Порядок публикации
Редколлегия издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Рус
Eng
Журналы
Редакционная этика
Тип лицензии
Политика рецензирования
Порядок публикации
Редколлегия издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Заполните форму ниже, мы изучим информацию и свяжемся с вами.
Название журнала
Теория и практика общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: политика, экономика, право
Общество: философия, история, культура
Научная специальность в соответствии с Номенклатурой
5.1.1. Теоретико-исторические правовые науки (юридические науки),
5.1.2. Публично-правовые (государственно-правовые) науки (юридические науки)
5.1.3. Частно-правовые (цивилистические) науки (юридические науки)
5.1.4. Уголовно-правовые науки (юридические науки)
5.1.5. Международно-правовые науки (юридические науки)
5.2.1. Экономическая теория (экономические науки)
5.2.2. Математические, статистические и инструментальные методы в экономике (экономические науки)
5.2.3. Региональная и отраслевая экономика (экономические науки)
5.2.4. Финансы (экономические науки)
5.2.5. Мировая экономика (экономические науки)
5.2.6. Менеджмент (экономические науки)
5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки
5.3.2. Психофизиология (психологические науки)
5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика (психологические науки)
5.3.4. Педагогическая психология психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки)
5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология (психологические науки)
5.3.7. Возрастная психология (психологические науки)
5.3.8. Коррекционная психология и дефектология (психологические науки)
5.4.1. Теория, методология и история социологии (социологические науки)
5.4.2. Экономическая социология (социологические науки)
5.4.3. Демография (социологические науки)
5.4.4. Социальная структура, социальные институты и процессы (социологические науки)
5.4.5. Политическая социология (социологические науки)
5.4.6. Социология культуры (социологические науки)
5.4.7. Социология управления (социологические науки)
5.5.1. История и теория политики (политические науки)
5.5.2. Политические институты, процессы, технологии (политические науки)
5.5.3. Государственное управление и отраслевые политики (политические науки)
5.5.4. Международные отношения (политические науки)
5.6.1. Отечественная история (исторические науки)
5.6.2. Всеобщая история (исторические науки
5.6.5. Историография, источниковедение методы исторического исследования (исторические науки
5.6.6. История науки и техники (исторические науки
5.6.7. История международных отношений и внешней политики (исторические науки)
5.7.1. Онтология и теория познания (философские науки)
5.7.2. История философии (философские науки)
5.7.3. Эстетика (философские науки)
5.7.4. Этика (философские науки)
5.7.5. Логика (философские науки)
5.7.6. Философия науки и техники (философские науки)
5.7.7. Социальная и политическая философия(философские науки)
5.7.8. Философская антропология, философия культуры (философские науки)
5.7.9. Философия религии и религиоведение(философские науки)
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (философские науки)
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки)
5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки)
5.8.5. Теория и методика спорта (педагогические науки)
5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура (педагогические науки)
5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (культурология)
5.10.2. Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (культурология)
5.12.1. Междисциплинарные исследования когнитивных процессов (психологические науки)
Ваше имя
Ваш телефон
Ваш e-mail
Прикрепить статью
Обязательное поле
Пожалуйста, введите корректный Email
Ошибка в имени
Пожалуйста, введите корректный номер телефона
Слишком короткое значение
Отправить
Обязательное поле
Пожалуйста, введите корректный Email
Ошибка в имени
Пожалуйста, введите корректный номер телефона
Слишком короткое значение
Нажимая кнопку «Отправить», Вы подтверждаете, что:
Вы согласны с
политикой конфиденциальности
;
статья не была опубликована ранее;
конфликт интересов отсутствует;
объем аннотации - не менее 100-150 слов;
объем статьи составляет не менее 10 стр. для 1 автора, не менее 12 стр. для 2 соавторов -
минимальный требуемый объем не включает в себя список источников на русском и английском языках (References
).
Теория и практика общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: политика, экономика, право
Общество: философия, история, культура
Главная
/
Журнал: Теория и практика общественного развития
/
Выпуск № 21 (2015)
Дата выхода: 13.11.2015
Журнал "Теория и практика общественного развития" № 21
Редакторский лист
Социология
Бокарева В.Б. Социальные технологии в системе подготовки кадров для предприятий малого бизнеса
Лукина В.С. Анализ культурно-досуговых предпочтений жителей города Якутска
Никифоров А.И. Коммуникация как основа управления школьной организацией в условиях инклюзии
Нурлыгаянов М.Ф. Тенденции развития гражданского общества в современной России
Поплавский М.А. Теоретические основания исследования российской коррупции
Экономика
Курочкина А.А., Десфонтейнес Л.Г., Семенова Ю.Е. Система оценки ценностных ориентаций и работоспособности персонала торгового предприятия
Алякина Л.А. Динамика изменения индекса интеллектуального потенциала регионов ПФО: от кризиса до кризиса
Ахунов Р.Р. Оценка воспроизводственного потенциала региона
Воробьева Е.Г., Бутылина М.П. Современное развитие принципов кооперативного предпринимательства в системе агропромышленного комплекса
Елакова А.А. Влияние системы антикризисного управления на общую постановку управленческого учета на предприятии
Ивинская Е.Ю. Теоретические аспекты исследования неравновесных экономических систем на основе модели гармонического осциллятора
Курушина Е.В. О критериях развития экономики и общества
Орлова Н.Л., Медведева Е.А. Специфика интеграционных процессов на европейском и евразийском пространствах
Рубинштейн Е.Д., Осипенко Н.С. Прогнозирование цен на рынке жилой недвижимости г. Владивостока
Хегай Ю.А., Лукьяненко Е.С. Проблемы интеграции в мировое транспортное пространство и реализации транзитного потенциала страны
Хегай Ю.А., Москаленко Н.В. Безопасность дорожного движения при перевозке пассажиров в Красноярском крае
Четыркина Н.Ю., Комлев М.Х. Целесообразность применения сбалансированной системы показателей в органах государственной власти
Комарова Ю.О. Оценка эффективности государственной поддержки среднего предпринимательства на территории Астраханской области
Эминова Е.А. Формирование эффективного организационно-экономического механизма управления промышленным комплексом региона на примере Удмуртской Республики и Пермского края
Нагапетян А.Р., Пахмутов В.Н. Теоретико-методологические основы проблемы портфельной политики в области ценных бумаг в условиях развивающихся рынков
Право
Вишневецкий К.В. Виктимологическая характеристика несовершеннолетних
Купцова О.В. Субъективные гарантии правового статуса несовершеннолетнего
Руденко А.В., Завьялов В.А. Дифференциация понятий «тактическая операция» и «тактическая комбинация»
Руденко А.В., Калужина М.А. Получение необоснованной налоговой выгоды: криминалистические проблемы расследования
Худойкина Т.В. Технология оценки и измерения правового сознания
Аккаева Х.А. О некоторых признаках терроризма и предметах посягательства террористической деятельности
Немечкин В.Н. Теоретико-правовые аспекты противодействия этническому экстремизму среди молодежи в Российской Федерации
Дицевич Я.Б., Исламова Э.Р. О совершенствовании законодательства и правоприменительной практики в сфере охраны земель лесного фонда
Кузубова А.Ю. Правовые ценности в цивилизационном учении Н.Я. Данилевского
Кушхов Р.Х. Получение информации от потерпевшего в ходе предварительного расследования
Михеенков Е.Г. Правовое положение сотрудников пенитенциарных учреждений Западной Сибири в годы новой экономической политики
Чебаков А.И. Понятие и виды методов административной деятельности полиции
Серикпа А.Р. Особенности вооруженного конфликта в Кот-д'Ивуаре в рамках системы международного гуманитарного права
Политология
Баранов А.В. Этнополитические процессы в Краснодарском крае в контексте геополитических трансформаций
Йоссем К.В. Роль института президента в трансформациях политической системы Республики Чад
Емузова Э.А. Политические функции денег
Жуковский Д.А. Потенциал комплементарности цивилизационной парадигмы в контексте политологических полипарадигмальных исследований современной российской реальности
Шепелева Ю.Л. Некоторые аспекты участия женщин в политическом процессе в современном российском обществе
Гукова И.Н. Перспективные формы развития общественно-политической активности молодежи в Российской Федерации
Ли Минфу. Тайцзи против бокса: использование «мягкой силы» в отношениях Китая и США
История
Голованова О.И. Организация и проведение досудебного разбирательства в Тюменском нижнем земском суде во второй половине XVIII в.
Натаев С.А. К вопросу об этносоциальной структуре Чечни в XVIII–XIX вв. (по данным этнонимики и фольклора чеченцев)
Сунгуров П.А. Деятельность тобольского губернатора Дмитрия Федоровича фон-Гагмана (по сведениям журнала «Сибирские вопросы»)
Синчина Е.В. Развитие виноградарства и виноделия Ставропольской губернии в 1861–1917 гг.
Володина Н.А., Aлехин Э.В. Советский плакат в системе большевистской пропаганды: образ будущего (1917–1941 гг.)
Шабельникова Н.А., Бакшутов С.Н. Формирование системы профессионального обучения кадров милиции на Дальнем Востоке России в 1920-е гг.
Шалаева Н.В. Репертуар, пьеса, сюжет: становление советского театра (1920-е гг.)
Мисербиева Л.С. Органы милиции Чечни и Ингушетии в условиях становления советской власти (1920–1925 гг.)
Бугаев А.М. Политический кризис в Чечено-Ингушетии на рубеже 80–90-х гг. ХХ в.: предпосылки, причины, последствия
Касимов Р.Н., Черниенко Д.А. Историко-культурные основания этноконфессиональной толерантности в Удмуртии
Философия
Савченкова Н.М., Мавринский И.И. Поэма как шов философии: ритмическая структура и монотон
Кусмидинова М.Х. Формирование концепта реки в русской культуре на примере Волги
Иткулова Л.А. Мировоззрение как социокультурный феномен
Касимов Р.Х. Экософия и цивилизационная динамика
Карнаухов И.А. Диалектическое противостояние моделей постклассического протестантизма
Карнаухов И.А., Яцевич О.Е. Аксиологический принцип картины мира посмертного существования
Мавринский И.И. Разум и безумие: невозможность оправдания
Мотовникова Е.Н. К проблеме истоков русской философской герменевтики
Шляков А.В. Авантюра как способ бытия номада
Южанинова Е.Р. Британские мыслители XVIII в. и Н.М. Карамзин: опыт историко-философского сопоставления
Корбан И.В. Методология конструктивизма в современном трансгуманизме
Культурология
Лазутина Т.В. Символический мир зооморфного орнамента в пространстве архаического декоративно-прикладного искусства номадов на примере конской упряжи
Овсянников В.П., Лепешкина Л.Ю. Культурная динамика традиции жертвоприношения народов России
Холодионова С.И. Формирование социокультурной компетенции у студентов-иностранцев на примере русских сказок
Ветрова Л.М. Возникновение и развитие деревянной игрушки: культурологический подход
Цзя Хуэйминь. Проблема определения национальной культуры в китайском языке
Педагогика
Горбунова И.Б., Давлетова К.Б. Информационная компетентность педагога-музыканта системы дополнительного образования детей
Горбунова И.Б., Плотников К.Ю. Индивидуальный образовательный маршрут школьника и музыкально-компьютерные технологии
Качалова Л.П. Формирование рефлексивной компетенции студентов педвуза – будущих учителей
Петьков В.А. Образовательно-производственный кластер как форма государственно-частного партнерства техникума и работодателя
Нордман И.Б. Сочетание элементов различных образовательных парадигм как условие эффективной организации контрольно-оценочной деятельности в вузе
Даурова А.Б., Филоненко В.А. Мониторинг самоорганизации деятельности студентов вуза по изучению иностранного языка
Молодых-Нагаева Е.Г. Обучение иностранному языку: грамматика
Молодых-Нагаева Е.Г., Нордман И.Б. Использование элементов различных образовательных парадигм при обучении профессиональной коммуникации на иностранном языке в вузе
Сперанская Н.И., Яцевич О.Е. К вопросу о мотивации первокурсника к изучению иностранного языка в техническом вузе
Козлова О.А. Об опыте преподавания курса «Прикладные дисциплины (фотодело, компьютерный дизайн и др.)»
Бессарабова Ю.В. Организация физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в контексте требований комплекса ГТО
Литвинов С.А. Использование традиционного оружия восточных единоборств как средства, увеличивающего скоростно-силовые качества и координацию движения
Фатьянов И.А. Диагностика уровня конкурентоспособности спортсменов, специализирующихся в марафонском беге
Орлов В.В. «Новый патриотизм» и библиотека: виртуализация, визуализация, вербализация
Сперанская Н.И. Экспресс-ретроспектива развития гуманистических тенденций в отечественной педагогике
Стаценко А.С. Сфера употребления как главная характеристика функциональных стилей в русском языке
Чеккуева З.Н., Лайпанова Л.Х.-Д. Формирование профессиональных компетенций магистрантов-психологов в процессе производственной практики
Товарищева Ф.Д., Софронов Р.П. Исследовательская деятельность учителя как основа развития современной школы
Ворванина И.В. Конструирование учебно-исследовательских заданий для организации самостоятельной работы учащихся профильных математических классов по алгебре на примере темы «Деление натуральных чисел»
Агеева Н.В. Эффективность стратегии прогнозирования грамматических образов при аудировании иноязычной речи
Воронич Е.А. Особенности коммуникативных умений старших дошкольников в процессе диалога со сверстниками
Никитченко О.В. Активные методы обучения как составная часть инновационных технологий
Сокольникова Ф.М., Панина С.В. Особенности развития народного образования в Якутской области в начале XX в.
Психология
Лежнева Е.А. Психолого-педагогическая модель формирования мотивационной основы профессиональной стратегии будущего психолога образования в условиях вуза
Дубровина С.В., Дрейзин И.В. Взаимосвязь внутренних ресурсов личности и удовлетворенности качеством жизни у педагогов
Кузнецова Ю.В. Особенности произвольных движений у младших школьников с трудностями школьного обучения