Журналы
Теория и практика общественного развития
Журнал «Общество: политика, экономика, право»
Журнал «Общество: философия, история, культура»
«Общество: социология, психология, педагогика»
Редакционная этика
Тип лицензии
Порядок рецензирования публикаций
Порядок публикаций
Редсовет издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Рус
Eng
Журналы
Редакционная этика
Тип лицензии
Политика рецензирования
Порядок публикации
Редколлегия издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Рус
Eng
Журналы
Редакционная этика
Тип лицензии
Политика рецензирования
Порядок публикации
Редколлегия издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Заполните форму ниже, мы изучим информацию и свяжемся с вами.
Название журнала
Теория и практика общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: политика, экономика, право
Общество: философия, история, культура
Научная специальность в соответствии с Номенклатурой
5.1.1. Теоретико-исторические правовые науки (юридические науки),
5.1.2. Публично-правовые (государственно-правовые) науки (юридические науки)
5.1.3. Частно-правовые (цивилистические) науки (юридические науки)
5.1.4. Уголовно-правовые науки (юридические науки)
5.1.5. Международно-правовые науки (юридические науки)
5.2.1. Экономическая теория (экономические науки)
5.2.2. Математические, статистические и инструментальные методы в экономике (экономические науки)
5.2.3. Региональная и отраслевая экономика (экономические науки)
5.2.4. Финансы (экономические науки)
5.2.5. Мировая экономика (экономические науки)
5.2.6. Менеджмент (экономические науки)
5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки
5.3.2. Психофизиология (психологические науки)
5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика (психологические науки)
5.3.4. Педагогическая психология психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки)
5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология (психологические науки)
5.3.7. Возрастная психология (психологические науки)
5.3.8. Коррекционная психология и дефектология (психологические науки)
5.4.1. Теория, методология и история социологии (социологические науки)
5.4.2. Экономическая социология (социологические науки)
5.4.3. Демография (социологические науки)
5.4.4. Социальная структура, социальные институты и процессы (социологические науки)
5.4.5. Политическая социология (социологические науки)
5.4.6. Социология культуры (социологические науки)
5.4.7. Социология управления (социологические науки)
5.5.1. История и теория политики (политические науки)
5.5.2. Политические институты, процессы, технологии (политические науки)
5.5.3. Государственное управление и отраслевые политики (политические науки)
5.5.4. Международные отношения (политические науки)
5.6.1. Отечественная история (исторические науки)
5.6.2. Всеобщая история (исторические науки
5.6.5. Историография, источниковедение методы исторического исследования (исторические науки
5.6.6. История науки и техники (исторические науки
5.6.7. История международных отношений и внешней политики (исторические науки)
5.7.1. Онтология и теория познания (философские науки)
5.7.2. История философии (философские науки)
5.7.3. Эстетика (философские науки)
5.7.4. Этика (философские науки)
5.7.5. Логика (философские науки)
5.7.6. Философия науки и техники (философские науки)
5.7.7. Социальная и политическая философия(философские науки)
5.7.8. Философская антропология, философия культуры (философские науки)
5.7.9. Философия религии и религиоведение(философские науки)
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (философские науки)
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки)
5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки)
5.8.5. Теория и методика спорта (педагогические науки)
5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура (педагогические науки)
5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (культурология)
5.10.2. Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (культурология)
5.12.1. Междисциплинарные исследования когнитивных процессов (психологические науки)
Ваше имя
Ваш телефон
Ваш e-mail
Прикрепить статью
Обязательное поле
Пожалуйста, введите корректный Email
Ошибка в имени
Пожалуйста, введите корректный номер телефона
Слишком короткое значение
Отправить
Обязательное поле
Пожалуйста, введите корректный Email
Ошибка в имени
Пожалуйста, введите корректный номер телефона
Слишком короткое значение
Нажимая кнопку «Отправить», Вы подтверждаете, что:
Вы согласны с
политикой конфиденциальности
;
статья не была опубликована ранее;
конфликт интересов отсутствует;
объем аннотации - не менее 100-150 слов;
объем статьи составляет не менее 10 стр. для 1 автора, не менее 12 стр. для 2 соавторов -
минимальный требуемый объем не включает в себя список источников на русском и английском языках (References
).
Теория и практика общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: политика, экономика, право
Общество: философия, история, культура
Главная
/
Журнал: Теория и практика общественного развития
/
Выпуск № 17 (2015)
Дата выхода: 15.09.2015
Журнал "Теория и практика общественного развития" № 17
Редакторский лист
Социология
Голиков Н.А. Полифункциональность школы: некоторые подходы к решению актуальных проблем
Алексеевский А.А. Методологические основы изучения проблем социальной адаптации
Якушина О.И. Репрезентация культурного разнообразия: идентичность, мультикультурализм и образование
Мельников М.В. Отношение жителей новостроек к различным формам приватизации общего пространства домов
Экономика
Симченко Н.А., Солодовников С.Ю. Новая феноменологическая природа трудовой мотивации в условиях модернизации экономики России и Беларуси
Цехла С.Ю., Симченко Н.А., Полищук Е.А. Особенности критериальных признаков сегментирования рынка труда молодежи Республики Крым
Белухин В.В. Инфраструктура России в контексте геоэкономической трансформации
Рубинштейн Е.Д., Блинова О.Н. Прогнозы доходов государственного бюджета РФ
Кирюхин Ю.Г., Катышева М.А. Оценка оперативного хранения документов на основе внутреннего аудита
Павлюченко Т.Н. Основные средства, предназначенные для продажи, как особая категория бухгалтерского учета
Курушина Е.В. Парадигмальные основания формирования моделей экономического развития
Прищепа Л.В. Население Краснодарского края: рождаемость и смертность
Филатов Е.А., Поляков С.А. Применение прогнозной модели безубыточности в инновационно-инвестиционной деятельности
Беляков Р.А. Управление формированием рынка инновационных технологий в регионе
Ямщиков Н.А. О возможных методах работы с проблемной задолженностью
Право
Адаменко И.Е. К вопросу о понятии средств уголовного процесса как компоненте уголовно-процессуальной деятельности
Григорьева А.Г. Исковая давность в свете концептуальных изменений гражданского законодательства России
Загайнова Г.Г. Принцип правовой презумпции и добросовестность в избирательном праве: проблемы реализации
Захаренко Д.С. Новые положения гражданского законодательства о некоммерческих организациях
Писарев Г.А. Гарантии прав коренных малочисленных народов РФ и проблема защиты природных ресурсов
Хапай А.А. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации: инновационные подходы реализации на современном этапе
Согоян В.Л. К вопросу об исчислении разумного срока уголовного судопроизводства
Политология
Баранов А.В. Местные выборы 2015 г. в контексте муниципальной реформы (по материалам Краснодарского края)
Жуковский Д.А. У истоков формирования цивилизационной парадигмы в российской политической науке: политическое наследие Н.Я. Данилевского
Рязанов Д.С., Курбанов Р.Ш. Проблемы противодействия терроризму в социальных сетях (по материалам Северного Кавказа)
Аветисян Ж.Г. Основные направления российской внешней политики на Ближнем Востоке и в Северной Африке в 2010–2014 гг.
Ганский П.Н. Интернет-пространство как особая коммуникационная среда и его влияние на современные общества
Позднякова А.Э. Особенности разработки и реализации государственной политики в России
История
Фоменко В.А. О мавзолеях ХVIII в. в долине реки Подкумок
Зубанова С.Г. Благотворительность и социальное служение женщин в дореволюционной России
Упоров И.В. Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в России в конце ХIХ – начале ХХ вв.
Свиридова Н.Б. Деятельность городского общественного управления Забайкалья в области здравоохранения в последней трети XIX – начале ХХ вв.
Островская Е.А. Исламский проект глобализации и его ключевые составляющие
Гринь М.В. Российская модернизация в контексте глобальных процессов: исторический опыт
Философия
Сугрей Л.А. Синкретизм этнического и религиозного в конфликте ценностей
Горбачук Г.Н. Социально-философский анализ религиозной обстановки в православных приходах Западной Белоруссии в период буржуазной Польши
Мавринский И.И. Проблематизация и дифференциация сущего как основания стратегии внесения смысловой определенности
Мусат Р.П. Художественная картина мира: принципы взаимосвязи формы и содержания
Культурология
Абдулаева М.Ш. Локальные особенности сакрально-религиозных песнопений мусульман Дагестана
Лазутина Т.В. Символика цвета в языке дизайна
Шихалиева С. Х., Курбанова С. М. Феномен лингвокультурного моделирования: аспектуальность, или акционс-арт
Гордиенко О.А., Зиньковская В.Е. Формирование культурологической компетенции иностранных студентов с использованием краеведческих материалов
Педагогика
Ломов С.П. Изобразительное искусство как фактор формирования научного мировоззрения школьников
Дадова З.И. Воспитание толерантности как один из способов предупреждения межнациональных конфликтов
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Модель методики преподавания комплекса образовательных дисциплин информационной подготовки педагога-музыканта в условиях педагогического вуза
Жаксылыков Р.Ф. Применение метода моделирования в подготовке офицеров Национальной гвардии Республики Казахстан
Молодых-Нагаева Е.Г. Обучение говорению на немецком языке: подходы и мотивация
Нордман И.Б. Переход к личностно ориентированной парадигме как условие всестороннего развития и формирования личности будущих специалистов
Глебин А.В. Общая и специальная физическая подготовка лиц первого периода зрелого возраста, занимающихся каратэ в фитнес-клубах
Психология
Леонов Н.И., Кузьмина О.В. Проявление компетентности во времени в трудных жизненных ситуациях
Зенцова Н.И., Мубаракова К.В. Психологическая реабилитация в структуре медико-социальной помощи наркозависимым
Коломеец Л.А. Особенности проявления копинг-стратегий поведения старшеклассников в стрессовых ситуациях