Журналы
Теория и практика общественного развития
Журнал «Общество: политика, экономика, право»
Журнал «Общество: философия, история, культура»
«Общество: социология, психология, педагогика»
Редакционная этика
Тип лицензии
Порядок рецензирования публикаций
Порядок публикаций
Редсовет издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Рус
Eng
Журналы
Редакционная этика
Тип лицензии
Политика рецензирования
Порядок публикации
Редколлегия издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Рус
Eng
Журналы
Редакционная этика
Тип лицензии
Политика рецензирования
Порядок публикации
Редколлегия издательства
Учредитель
Контакты
Заявка на публикацию
Заполните форму ниже, мы изучим информацию и свяжемся с вами.
Название журнала
Теория и практика общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: политика, экономика, право
Общество: философия, история, культура
Научная специальность в соответствии с Номенклатурой
5.1.1. Теоретико-исторические правовые науки (юридические науки),
5.1.2. Публично-правовые (государственно-правовые) науки (юридические науки)
5.1.3. Частно-правовые (цивилистические) науки (юридические науки)
5.1.4. Уголовно-правовые науки (юридические науки)
5.1.5. Международно-правовые науки (юридические науки)
5.2.1. Экономическая теория (экономические науки)
5.2.2. Математические, статистические и инструментальные методы в экономике (экономические науки)
5.2.3. Региональная и отраслевая экономика (экономические науки)
5.2.4. Финансы (экономические науки)
5.2.5. Мировая экономика (экономические науки)
5.2.6. Менеджмент (экономические науки)
5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки
5.3.2. Психофизиология (психологические науки)
5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика (психологические науки)
5.3.4. Педагогическая психология психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки)
5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология (психологические науки)
5.3.7. Возрастная психология (психологические науки)
5.3.8. Коррекционная психология и дефектология (психологические науки)
5.4.1. Теория, методология и история социологии (социологические науки)
5.4.2. Экономическая социология (социологические науки)
5.4.3. Демография (социологические науки)
5.4.4. Социальная структура, социальные институты и процессы (социологические науки)
5.4.5. Политическая социология (социологические науки)
5.4.6. Социология культуры (социологические науки)
5.4.7. Социология управления (социологические науки)
5.5.1. История и теория политики (политические науки)
5.5.2. Политические институты, процессы, технологии (политические науки)
5.5.3. Государственное управление и отраслевые политики (политические науки)
5.5.4. Международные отношения (политические науки)
5.6.1. Отечественная история (исторические науки)
5.6.2. Всеобщая история (исторические науки
5.6.5. Историография, источниковедение методы исторического исследования (исторические науки
5.6.6. История науки и техники (исторические науки
5.6.7. История международных отношений и внешней политики (исторические науки)
5.7.1. Онтология и теория познания (философские науки)
5.7.2. История философии (философские науки)
5.7.3. Эстетика (философские науки)
5.7.4. Этика (философские науки)
5.7.5. Логика (философские науки)
5.7.6. Философия науки и техники (философские науки)
5.7.7. Социальная и политическая философия(философские науки)
5.7.8. Философская антропология, философия культуры (философские науки)
5.7.9. Философия религии и религиоведение(философские науки)
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (философские науки)
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки)
5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки)
5.8.5. Теория и методика спорта (педагогические науки)
5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура (педагогические науки)
5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (культурология)
5.10.2. Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (культурология)
5.12.1. Междисциплинарные исследования когнитивных процессов (психологические науки)
Ваше имя
Ваш телефон
Ваш e-mail
Прикрепить статью
Обязательное поле
Пожалуйста, введите корректный Email
Ошибка в имени
Пожалуйста, введите корректный номер телефона
Слишком короткое значение
Отправить
Обязательное поле
Пожалуйста, введите корректный Email
Ошибка в имени
Пожалуйста, введите корректный номер телефона
Слишком короткое значение
Нажимая кнопку «Отправить», Вы подтверждаете, что:
Вы согласны с
политикой конфиденциальности
;
статья не была опубликована ранее;
конфликт интересов отсутствует;
объем аннотации - не менее 100-150 слов;
объем статьи составляет не менее 10 стр. для 1 автора, не менее 12 стр. для 2 соавторов -
минимальный требуемый объем не включает в себя список источников на русском и английском языках (References
).
Теория и практика общественного развития
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: политика, экономика, право
Общество: философия, история, культура
Главная
/
Журнал: Теория и практика общественного развития
/
Выпуск № 11 (2014)
Дата выхода: 24.07.2014
Журнал "Теория и практика общественного развития" № 11
Редакторский лист
Социология
Фионова Л.Р. Роль права в формировании и развитии этики государственной службы
Костенко М.А. Предотвращение утраты родительского попечения: контекст конструирования и реализации социальных услуг «кризисным» семьям
Толкачева Е.В. Сущность адаптации социальных систем в контексте теории переходных процессов
Кондратьева И.Г. Интеграционный потенциал российской рекламы в молодежной среде: анализ экспертных оценок
Экономика
Вукович Г.Г., Беляева Т.А. Механизм развития инвестиционной привлекательности промышленных предприятий Краснодарского края
Артемьев А.А. Значение территориального интереса в управлении собственностью региона и муниципального образования
Бабаков А.Н., Черникова А.Г. Обеспечение безопасности труда как условие повышения цивилизованности бизнеса
Ливанова Е.Ю., Хазан М.Ю. Публично-правовые компании как инструмент инновационного развития национальной экономики и усиления конкурентных позиций в мировом хозяйстве
Рубинштейн Е.Д., Блинова О.Н. Оценка вероятности банкротства компании
Георгиева Е.Х. Направления государственной экономической политики в сфере противодействия теневой экономике
Товгазова З.А. Налоговое стимулирование инвестиционной деятельности субъектов Российской Федерации
Хегай Ю.А. Состояние и перспективы развития грузовых автомобильных перевозок в Российской Федерации
Сычев А.В. Формы реализации научного потенциала негосударственного вуза: содержательные и методические аспекты
Дроздов О.А. Роль денег в экономике: ключевые подходы в российской экономи-ческой науке второй половины XIX в.
Право
Веретенников Н.Н. Принципы и правила рассмотрения жалоб и протестов на вступившие в законную силу судебные акты по делам об административных правонарушениях
Семашко А.Г. Современные изменения в гражданском законодательстве в контексте правовых реформ в Российской Федерации
Намнясева В.В. К вопросу о квалификации самооговора
Дадова З.И. Экстремизм несовершеннолетних как актуальная проблема
Дахина А.А. Система органов власти и управления в Российской империи XIX – начала XX в.
Политология
Казимирчик Л.В. Феномен медиатизации публичной политики: теоретико-методологический аспект
История
Гангур Н.А., Максимова А.В. К вопросу семантики некоторых терминов в лексике кубанских казаков (на материале одежды)
Алексеева А.Н. Состояние традиционной культуры в современном якутском селе
Философия
Антонов А.В. К вопросу о первичности общественной или личной собственности в первобытной экономике
Культурология
Ван Жуньхуа. Идеологические корни и культурное значение космической философии К.Э. Циолковского
Педагогика
Рыбаков С.Ю. Прагматизм как фактор деформации гносеологических и аксиологических основ образования, содержания и методов обучения
Литвинов С.А. Критерии спортивного отбора в восточных единоборствах на этапах многолетней подготовки
Прищепова И.В. Особенности кратковременной памяти обучающихся с дизорфографией и их сверстников с нормальным речевым развитием
Панина С.В., Куликовская Н.Э. Формирование профессиональной компетентности будущих дефектологов в условиях балльно-рейтинговой системы обучения
Сухова Е.И., Зубенко Н.Ю. Теоретические подходы к формированию мировоззрения личности студентов в процессе обучения в вузе
Хекало Т.В. Компаративный анализ причин возникновения и особенностей минималистского стиля в искусстве и науке образования
Павлушкина Т.В. Модель педагогического сопровождения адаптации иностранных военнослужащих в российском военном вузе
Чигрина И.Ю. Проблемы адаптации курсантов первого года обучения высших военных учебных заведений
Андриевская Л.А. Междисциплинарный дидактический ресурс общепрофессиональных дисциплин в модели формирования творческого потенциала студента технического вуза
Слепцова М.В. Формализация педагогического процесса развития предпринимательских способностей учащихся сельских школ в рамках учебного предмета «Технология»
Бежевец Д.А. Комплексное использование приемлемых средств, методов и форм духовно-нравственного образования учащихся общеобразовательной школы
Психология
Абгарян М.А. Представления выпускников психологических, педагогических и социологических направлений о современном рынке труда
Насыбуллин А.Р. Моделирование социально-психологических особенностей субъектного имиджа студента вуза – будущего бакалавра