Журнал "Общество: социология, психология, педагогика" № 8

Редакторский лист

Жалсанова В.Г., Бреславский А.С., Бильтрикова А.В. Межнациональные отношения в Республике Бурятия: оценки экспертного сообщества

Мельников М.В. Захваты общественного пространства и отношение к ним на форумах сайта NGS.ru

Смелова А.А., Набережная С.Б. Социальный механизм формирования культуры потребления транснациональными компаниями

Голубева Т.С. Трактовка понятия «карьера» в разрезе современных тенденций

Корунова В.О. Специфика предпочтений российской студенческой молодежи в отношении источников экологической информации (по материалам Республики Татарстан)

Суханова А.Ш. Актуальные предпочтения в интернет-практиках молодежи (на основе анализа популярных приложений для мобильных платформ)

Горская Г.Б., Дыдарь В.Г. Динамика регуляции психической устойчивости команды на протяжении соревновательного сезона

Морозова И.С., Белогай К.Н. Проблематика образа тела в контексте психологии развития

Быкова Е.Б., Тихомирова А.В., Кинс О.А. Особенности внутренней картины дефекта подростков с легкой и умеренной интеллектуальной недостаточностью

Кириллов И.Л., Буянов А.А., Бугаева Н.В. Дифференциация функций воспитателя и педагога-психолога в сопровождении развития игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста

Ражина Н.Ю. Интеллект как профессионально значимое качество врача

Шандлоренко Д.Д. Развитие эмоционального интеллекта студентов вуза путем тренингового воздействия

Алексеева Е.Б., Бекетова Е.А., Белялова М.А. Формирование исследовательской культуры студентов – будущих клинических психологов

Гусева И.В. Влияние волевой организации личности на успешность выбора профессии студентами

Прахт Т.С. Роль интерактивного обучения в формировании профессиональных компетенций студентов вуза

Рябко Т.В. Гендерные различия мотивационной сферы, жизнестойкости и эмоционального интеллекта у сотрудников полиции – психологов

Соловьев Н.Н., Филиппова И.А. Психодинамические особенности женщин-полицейских

Тарасова Л.В. Представления о России и идентичность со страной: анализ в контексте структурного подхода

Николаева А.Д., Гоголева П.А. Педагогический потенциал экологических традиций как ресурс формирования личности (на примере Якутии)

Голуб В.В. Некоторые аспекты моделирования инновационно ориентированного пространства профессионального образовательного учреждения

Гусарова Е.Н., Булавацкая Е.В. Технология развития навыков проектной деятельности педагогов

Карманова А.В., Кондратенко Л.Н., Литвиненко Г.Н. Теоретические основы отбора профессионально ориентированного содержания курса математики для студентов агробиологических направлений аграрных вузов

Бойко К.Ю. Временной вектор личностной самоорганизации студентов в процессе обучения в вузе

Ядрышников К.С. Проблемы формирования правовой культуры у студентов среднего профессионального образования

Гусарова Е.Н., Кириченко Е.В. Структурная модель формирования психологической готовности старшеклассников к выбору обучения в творческом вузе

Иванова Н.В., Демина Д.И. Зарубежные практики реализации проектного метода в обучении школьников: проблемы и трудности

Спиридонова А.А. Роль культурологического подхода в формировании культурно-эстетического отношения младших школьников к действительности